Presseerklärung

Presseerklärung

Als die Kollegen Scheidle, Bertling und Borns am Morgen vor der Pressekonferenz (Ltg. Leo Flamm) die aktuellen Zahlen austauschten, kamen sie auf knapp über 500. Der Text war bereits gedruckt und konnte nicht mehr geändert werden.
(BB, 5.2.10 - 15:20)

Foto: E.Fennekohl

5.2.2010

Vor einer Woche haben die SchülerInnen der 4. Klassen ihr Halbjahreszeugnis bekommen zusammen mit der Empfehlung für den Besuch der weiterführenden Schule.

Die Erfahrungen in den Grundschulen und viele wissenschaftliche Untersuchungen belegen, dass die Schulformprognosen zu einem erschreckend hohen Prozentsatz im Laufe der weiteren Schullaufbahn revidiert werden müssen. Dabei ist nach Erfahrung aller Beteiligten nicht die Beratung der Grundschule oder die Entscheidung der Eltern falsch, falsch ist allein der Zwang, diese Entscheidung überhaupt zu diesem Zeitpunkt für so junge Kinder fällen zu müssen. Eine längere gemeinsame Schulzeit wäre ein erster Schritt für bessere Lebenschancen für unsere Kinder.

450 Grundschulleiterinnen und –leiter in ganz NRW haben innerhalb kürzester Zeit den untenstehenden Aufruf für ein längeres gemeinsames Lernen unterschrieben.

Wir wollen eine Schule leiten, die allen Kindern einen erfolgreichen Start ins lebenslange Lernen ermöglicht. Wissenschaftliche Untersuchungen belegen, dass unsere Grundschulen da auf dem richtigen Weg sind. Sie zeigen aber auch, dass die kindliche Entwicklung sehr unterschiedlich verläuft. Darauf muss Schule reagieren können.

Wir erklären daher: Uns reicht die Zeit gemeinsamen Lernens aller Kinder nicht!

Grundschule braucht

· mehr Zeit für jedes einzelne Kind, damit es in kleinen Gruppen seine individuellen Stärken entwickeln kann;

· mehr Zeit für die Förderung aller Kinder ohne eine frühzeitige Schulform-empfehlung.

Kinder brauchen

· mehr Zeit für die individuelle Entwicklung ohne den Druck durch eine frühe Trennung in verschiedene Schulformen;

· mehr Zeit für ein längeres gemeinsames Lernen in einer Schule für alle Kinder ohne Auslese.

Wir wollen eine Schule leiten, die die Lebenschancen aller Kinder fördert und nicht durch die Verteilung auf verschiedene weiterführende Schulformen belastet. Vier Grundschuljahre sind zu kurz, um Chancengleichheit zu schaffen und jedem Kind seine individuelle Entwicklung zu ermöglichen.

Die Initiative der Grundschulleiterinnen und –leiter ist unabhängig und hat sich nur für diesen Appell zusammengeschlossen.

Kontakt:
Baldur Bertling, Dinslaken (BBertling@t-online.de); Rixa Borns, Münster (RixaBorns@t-online.de); Hans-Gerd-Scheidle, Lünen (post@hgscheidle).de)

Initiative von Grundschulleiterinnen und Grundschulleitern

für längeres gemeinsames Lernen

5.2.10: - Schon mehr als 450 500 Unterschriften!

und die Reaktionen von Presse, Parteien und Verbänden